Desde agosto, estudantes da rede municipal de ensino vêm passando por avaliação de saúde visual e auditiva; neste sábado, 06/12, serçao entregues 725 unidades
A Prefeitura de São Bernardo, por meio do programa Ouvir, Ler e Aprender, parceria entre as Secretaria de Saúde e de Educação, chegará no próximo sábado (6/12) à marca de 4.776 óculos de grau entregues aos estudantes da rede municipal de ensino, do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. A iniciativa integra e potencializa o Programa Saúde na Escola, que realiza atualização da caderneta de vacinação, avaliação de saúde bucal com tratamento de cáries na própria unidade escolar e orientação nutricional às crianças.
No próximo sábado, 6 de dezembro, serão entregues, na EMEB Escritor Júlio Atlas, no bairro Pauliceia, 725 óculos para estudantes da própria unidade escolar, além das EMEBs Padre Fiorente Elena, Profª Sylvia Marilena Fantacini Zanetti, Profª Jandira Maria Casonato, Profº Paulo Teixeira de Camargo, Profº Ramiro Gonçalez Fernandes. Considerando os alunos dessas escolas, desde o lançamento do programa, 22.321 crianças já passaram pelas avaliações.
Lançado em 28 de agosto, o programa vai atender, ao longo do segundo semestre de 2025 e todo o ano de 2026, até 50 mil crianças matriculadas na rede municipal. O prefeito Marcelo Lima tem acompanhado as entregas de óculos nas escolas da cidade e destacado que todas as crianças que estão recebendo os óculos irão contar com acompanhamento permanente.
“A gente tinha muitos casos de estudantes que não conseguiam aprender, que apresentavam dificuldades, e era a falta dos óculos. Viemos para transformar isso. Se essa criança precisar trocar os óculos, se o grau aumentar ou diminuir, ela vai receber o que for necessário”, garantiu.
O secretário de Saúde de São Bernardo, Dr. Jean Gorinchteyn, pontuou que o Programa Saúde na Escola já é uma iniciativa consolidada como uma importante ferramenta de acompanhamento dos estudantes. “Com esse incremento do Programa Ouvir, Ler e Aprender, a gente partiu para uma avaliação ainda mais completa, identificando cedo dificuldades de visão ou audição, dando condições para que todas as crianças se desenvolvam em todo o seu potencial”, afirmou.
